2026/04/30 更新

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ヤノ　トモコ
矢野　智子
YANO Tomoko
職名
講師

研究分野

  • 高等教育

  • フランス語教育

出身大学院

  • お茶の水女子大学  文教育学部  言語文化学科

    博士課程，2016年03月，修了

  • お茶の水女子大学  大学院人間文化創成科学研究科  比較社会文化学専攻 博士前期課程

    博士課程，2018年03月，修了

学外略歴

  • お茶の水女子大学，ティーチング・アシスタント，2016年04月 ～ 2017年04月

  • お茶の水女子大学，ティーチング・アシスタント，2016年04月 ～ 2017年04月

  • お茶の水女子大学，アカデミック・アシスタント，2016年05月 ～ 2017年04月

  • 東洋大学，非常勤嘱託職員（センター員），2017年05月 ～ 2020年03月

  • 学校法人東洋大学，専任職員，2020年04月 ～ 2026年02月

  • 山形大学，講師，2026年03月 ～ 継続中

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所属学会・委員会

  • 日本フランス語教育学会

 

論文

  • 教員公募資料からみた日本の大学におけるフランス語教育，日本フランス語教育学会学会誌，14(1-2) 41-52，2019年

    矢野智子

    単著

研究発表

  • 2020 年度研究集会 Journée d’étude 2020，国内会議，2020年10月，オンラインでのフランス語教育能力開発の可能性－FLE オンライン講座とProfile から考える－，口頭発表（一般）

  • 日本フランス語教育学会2018年度春季大会，国内会議，2018年06月，慶応義塾大学三田キャンパス，日本の大学におけるフランス語教育と求められる教員像 ―高等教育政策と大学組織の観点から―，口頭発表（一般）

  • 全学カリキュラム委員会セミナー：GPAの活用術。〜玉川大学の事例と本学の現状を交えて〜，国内会議，2017年12月，新GPA制度における分析報告，口頭発表（一般）

  • 高等教育質保証学会第7回大会，国内会議，2017年08月，大阪大学豊中キャンパス 大阪大学会館，学修行動調査における時間評定尺度に関する一考察：『週あたり』で学修行動時間を尋ねることは妥当なのか，ポスター発表

  • 学生協働ワークショップin東京2016，国内会議，2017年03月，立教大学，図書館から拓き会う（ひらき・あう）学び，ポスター発表

  • 学生協働ワークショップin東京2016，国内会議，2017年03月，立教大学，大学図書館における学生協働 : LiSAとLALAの取組，口頭発表（一般）

  • 第1回全国学生協働サミット（第18回図書館総合展），国内会議，2016年11月，パシフィコ横浜，共に学び、共に成長するLALA，ポスター発表

  • 第1回全国学生協働サミット，国内会議，2016年11月，パシフィコ横浜，活動の目的は何か?目的を達成するための工夫は?，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）

  • 日本教育心理学会第58回総会，国内会議，2016年10月，サンポート高松，大学キャンパス内で流れる心理的時間の生態：アカデミック・クォータは生きているか，ポスター発表

  • 日本教育工学会第32回全国大会，国内会議，2016年09月，大阪大学豊中キャンパス，授業アンケート：内部質保証システムへの進化 ―コンテクスト/アーキテクチュア/反応抽出/フィードバック/表現，ポスター発表

  • お茶の水女子大学FD/SD研修2016『アクティブ・ラーニングの現場で生きる人的支援と空間：日本、フランス、世界の動向から今後のあり方を考える』，国内会議，2016年07月，お茶の水女子大学，お茶大の取組紹介：LALA（Library Academic Learning Adviser）を中心に，公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等

  • 第5回大学情報・機関調査研究集会（MJIR2016），国内会議，2016年07月，熊本市国際交流会館（熊本県熊本市），より長い授業外学修はより高い学修成果を生み出す，口頭発表（一般）

  • 5th International Conference on Data Science and Institutional Research (DSIR 2016)，国際会議，2016年07月，熊本市国際交流会館（熊本県熊本市），An Inquiry into the Validity on the Measurement of Out-of-class Learning Time in “per Week”: Subjective Inequality between Different Measures，ポスター発表

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メディア報道

  • 東洋大学のDX、多様なニーズへの対応が課題「総合知アプリ」が実現する学生支援，2025年07月

  • 東洋大学：約30,000人の学生が利用する教育 DX サービスにGoogle Cloudを採用、わずか4か月でローンチ，2023年03月

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相談に応じられる分野

  • IR (Institutional Research)