Study on Critical Thinking Disposition in Lower Secondary Science, JSSE Research Report, 34(1) 59-62, 2019.11

SATO Kosei, IMAMURA Tetunori

Single Author

Issues on Scientific Inquiry in Lower Secondary School Science:Research on Forming a Hypothesis, JSSE Research Report, 33(1) 109-114, 2018.12

NITO Kazuhiro, IMAMURA Tetsunori

Multiple Authorship (Only Japanese)

A Research on Student's Images about STEM in Lower Secondary School, JSSE Research Report, 33(1) 25-28, 2018.12

IMAMURA Tetsunori, SATO Haruna

Multiple Authorship (Only Japanese)

Research about 21^st Century Skills on Science Education:Based on Student's Ideas in Lower Secondary School, JSSE Research Report, 33(1) 29-34, 2018.12

YAMASHINA Masaru, SATO Haruna, IMAMURA Tetsunori

Multiple Authorship (Only Japanese)

A Report for Examples of STEM Education Promotion in United States:-A focus on Practical Efforts in State of Iowa-, JSSE Research Report, 29(1) 87-92, 2014.11

UCHINOKURA Shingo, ISHIZAKI Tomonori, SAITO Tomoki, Irma Rahma Suwarma, IMAMURA Tetsunori, KUMANO Yoshisuke, NAGASU Namio

Multiple Authorship (Including Foreigners)

米国の環境教育カリキュラム開発に関する研究 －NAAEE の学習ガイドラインを例として－, 日本科学教育学会研究会研究報告, 16(6) 13-16, 2002.03

今村哲史

Single Author

小学校理科における「生命尊重」に関する調査研究－児童の「生命」についての実態をもとに－, 山形大学教育実践研究，第10号, 2001.03

今村 哲史,今村哲史，他，全３名

Multiple Authorship (Including Foreigners)

理科カリキュラムの現状と到達度との関連に関する国際比較研究－スウェーデン，ノルウェー，フィンランド－，『理科カリキュラムの現状と到達度との関連に関する国際比較研究・第２部』, 平成9～11年度文部省科研費報告書（代表：三宅政夫）, 2001.01

今村 哲史,三宅政夫編

Multiple Authorship (Including Foreigners)

The Status of View of Decision Making at Elementary and Secondary Students in Japan，”Science Education in Advanced Scientific and Technological Society”, Japan-Korea Seminar on Science Education, 2000.10

今村 哲史,今村哲史，他，全５名

Multiple Authorship (Including Foreigners)

児童の「生命」に関する認識の実態調査, 日本科学教育学会，日本科学教育学会第24回年会論文集, 2000.07

今村 哲史,今村哲史，佐藤友紀子

Multiple Authorship (Including Foreigners)

米国科学教育プログラム”SEPUP”における科学的リテラシー育成の方法－中等学校・化学領域を対象とした比較分析－，『高度科学・技術社会における新科学・技術観解明に基づいた新しい科学教育の構築』, 平成10,11年度文部省科研費報告書（代表：長洲南海男）, 2000.03

今村 哲史,長洲南海男編

Multiple Authorship (Including Foreigners)

化学に関連した環境教育の研究－生徒の意識調査を基にして－, 山形大学教育実践研究，第９号, 2000.03

今村 哲史,伊藤賀世子，今村哲史，石井実，全３名

Multiple Authorship (Including Foreigners)

「遺伝子治療」を題材とした意思決定モジュールの評価 －高校生の意思決定能力の変容について－, 日本科学教育学会，日本科学教育学会第23回年会論文集, 1999.08

今村 哲史,今村哲史，山科勝，佐藤健太郎

Multiple Authorship (Including Foreigners)

環境教育における意思決定指導の研究－児童・生徒の実態調査の結果を基にして－, 日本科学教育学会，日本科学教育学会研究会研究報告，第13巻，第4号, 1999.01

今村 哲史,今村哲史，他，全４名

Multiple Authorship (Including Foreigners)

日本の青少年の意思決定の実態に関する研究 －その１－, 日本科学教育学会，日本科学教育学会第22回年会論文集, 1998.07

今村 哲史,今村哲史，片平克弘，他，全５名

Multiple Authorship (Including Foreigners)

理科授業における意思決定指導プログラムの具体化－教師の意思決定指導の支援のために－, 平成8,9年度文部省科研費報告書（代表者：長洲南海男）, 1998.03

今村 哲史,長洲南海男編

Multiple Authorship (Including Foreigners)

理科授業における意思決定指導プログラムの具体化－教師の意思決定指導の支援のために－，『高度科学・技術社会におけるイシューズ指向の新しい教育解明の基礎的研究，第２章』, 平成8,9年度文部省科研費報告書（代表者：長洲南海男）, 1998.03

今村 哲史,長洲南海男編

Multiple Authorship (Including Foreigners)

山形県の中学校理科教師に対する環境教育についての調査－生徒の環境問題解決能力の育成を目指して－, 山形大学教育実践研究，第７号, 1998.03

今村 哲史,今村哲史，津村誠

Multiple Authorship (Including Foreigners)

理科教育における環境教育の取り組みについて－理科カリキュラムの改善をめざして－, 『これからの教育課程を考える』，日本理科教育学会教育課程委員会編, 1997.08

今村 哲史

Multiple Authorship (Including Foreigners)

霞ヶ浦の水環境イシューズを題材とした意思決定指導プログラムの開発とその評価，『環境イシューズに対する意思決定能力の育成を図る教育プログラムの開発に関する研究，第２章』, 1995～96年度日本生命財団研究助成報告書, 1996.11

今村 哲史,今村哲史，長洲南海男，川島則夫，全３名

Multiple Authorship (Including Foreigners)

中学校理科の問題点とこれからの課題－学習指導の観点からの考察－, 東洋館出版，『理科の教育』，日本理科教育学会編，通巻第529号, 1996.08

今村 哲史

Multiple Authorship (Including Foreigners)

イシューズ指向の科学教育における意思決定の指導, 日本科学教育学会，日本科学教育学会第20回年会論文集, 1996.07

今村 哲史,長洲南海男，今村哲史，他，全4名

Multiple Authorship (Including Foreigners)